陕师大奥园召开新学期全体教职工大会暨教育教

为认真贯彻落实“双降”工作意见，确保新学期工作平稳、有序、高质量，切实提升陕西师范大学奥园教育教学质量，鼓舞全校师生以全新姿态满怀激情投入新学年的学习和生活，陕西师范大学奥园8月31日下午召开教职工大会暨教育教学经验分享会。洪、副院长孙静出席会议。会议由李洪会长主持。

会议上，李红校长带领全体教职工和教职工深入学习了中共中央办公厅、中央办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育学生作业和课外培训负担的意见》。国务院、教育部印发的《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，并进行了详细解读。 “三个教室”等重要内容。

李红校长指出国家“双减” ”““五从严”、“课后服务”等政策的实施，给我们带来了新的挑战，也创造了新的机遇，我们要提高站位，认真学习贯彻“双降”意见，让教师力所能及的教，学生要学好，进一步提高学校教育教学的意见和服务水平，让学生更好地回归校园。积极思考自己能做什么、应该做什么、怎么做。“双减”工作是本学期学校工作的重中之重。 “五个管理”，有效完成“双降”工作，尽快落实“双减”工作。为实现教育更好地回归主校区，学校“双减”工作应着眼于减轻学生过重的作业负担，提高课后服务水平。要加强家校沟通宣传，通过家长会、家长委员会、开放学习日、致家长信等多种形式，广泛宣传党中央“双降”政策要求，介绍学校的实施和具体工作计划。采取措施积极寻求家长的理解和支持。要将学情分析纳入教学研究，教师必须在实施“双减”中完成作业的学习。同时，要不断丰富课后服务内容，拓展课后服务形式，提高课后服务质量，在此基础上，提高全社会教育水平。全方位为学生的健康成长和全面发展创造更好的条件。

他强调，今年春节过后，陕西省委教育工委副书记、省教育厅厅长刘健林在《中国教育报》发表文章，提出陕西省要在基础教育领域实施“三课堂”，以创建“三间教室”推动全市基础教育高质量发展，提高“三间教室”教育教学质量是一项需要学校、家庭、社会共同协调的系统工程。就学校教育而言，要着力打造“三个课堂”，实施课堂革命。在“第一课堂”，所有教师、各学科必须严格按照国家课程标准，按照课程标准进行教学。要认真学习教材，提高备课质量，改进教学流程，做好中考成绩分析研究，不断提高教育教学水平，促进高——学校教育质量发展。 “二班”和“三班”不仅是“一班”的延伸和拓展，更打破了学生年龄和班级的界限，建立了全校时期、全领域教师的学习共同体和学生。在应用与再生产实践中，实现了学生知识与能力的有效衔接，促进了学生的螺旋式发展。

以下是中小学四人教师先后交流和分享教育教学经验。沉瑞丽先生以“提兴趣、强基础、促成长”为题分享了自己的优秀经验。她通过游戏等方式增加课堂教学的趣味性，增加学生的兴趣，自然而然地提高了他们的学习能力。丁密老师分享的《小学三年级语文作业设计的有效性研究》聚焦学生的需求，将学生从“机械学习”中解放出来。李文婷老师在“做一个用心的老师”的交流中与同学们分享了有趣的故事。在关爱和关爱中，他把大路理成小事，赢得了学生们的喜爱。在《六年级英语特色作业有效性研究》中，刘杰老师通过学生作业的“私人定制”，让孩子们在英语学习中找到前进的动力，收获成长的果实。

沉瑞丽老师

丁米老师

李文婷老师

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刘杰

好的开始，好的开始！相信在全体敬业敬业的老师们的共同努力下，我们一定会以高水平的教育教学和崭新的精神迎接新学期的到来，共同谱写教育新篇章！

文章来源：《哈尔滨师范大学社会科学学报》 网址: http://www.hebsfdxshkxxb.cn/zonghexinwen/2021/0901/1438.html