山东“十四五”时期拟建1-2所技术师范大学,原

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摘要:8月19日,山东省教育厅印发《关于学校规划筹建工作的通知》 (以下简称《通知》),原则上要求职业教育学校不得转为普通教育学校,不得新建省级公立本科院校;鼓励本地区和行业

8月19日,山东省教育厅印发《关于学校规划筹建工作的通知》 (以下简称《通知》),原则上要求职业教育学校不得转为普通教育学校,不得新建省级公立本科院校;鼓励本地区和行业拥有先进技术和具有较强品牌影响力的实体企业办学;推动独立学院转学,实现更快转学等。

职业教育学校原则上不会转为普通教育学校

《通知》要求,高校要系统分析区域高等教育建设情况,根据发展情况,严格控制安装数量,确保安装质量。 “十四五”期间,高等学校建设将严格按照规划和程序推进,对未列入规划的项目不予受理。

在项目申报和规划编制中,要突出项目特点,避免贪图完整性、盲目升级、重复设置。职业教育学校原则上不转为普通教育学校,特色学校保持综合性学校,中等职业学校不升级为高职学校,也不与高等职业学校合并。

高等教育机构的举办者应当具备法律规定的资质,以防止社会资本在教育领域的商业化运作和无序扩张。鼓励技术先进、品牌影响力强的区域和行业主体办学,探索实施多种形式的混合所有制办学,促进产教校企深度融合。

在优化调整本科院校布局和结构方面,要优化调整存量,通过推进现有高校调整资源整合等方式;合理控制增量,在充分论证的基础上,新建一所急需发展的高质量、特色鲜明的普通本科院校。原则上不再新建省级公办普通高等学校。

《通知》明确,2006年及以前批准设立的办学历史悠久、质量上乘、急需的师范院校。发展可升格为普通本科 原则上,全省各类高校不超过1所。通过支持高水平本科院校向技术师范大学转型,探索合格、优质的高职院校向技术师范大学转型,建设1-2所技术师范大学,培养职业教育师资队伍。对于“学院”更名为“大学”和同级更名事项,有严格的标准条件和严格的控制。

优先支持单位和企业组织或参与组织高等职业教育

提高现代职业教育水平职业教育体系建设,加快推进职业教育 在教学高地建设方面,从《中国特色高水平职业学校与专业建设规划建设学校》中,针对本科层次职业学校、本科层次职业学校制定标准。职业学校名列前茅。省内原则上不超过两个。

优先支持和鼓励具有较强品牌影响力和持续投资能力的上市公司、行业龙头和实体组织或参与高等职业教育。新建高职院校要适应山东新旧动能转换,培养技术技能型人才。

支持在配置薄弱、人口稠密、办学支持力度较好的地级市政府地点设立职业学校。新建学校不得有多个校区,也不得远离区域经济。文化中心。推动按照标准和程序建设符合高职院校要求、专业布局合理的技师院校。坚持一所学校,名字要体现行业和职业教育的特点。对停办多年未在校生的高职院校,依法依规撤销其设立。

推动独立学院转学实现快速转学,所有未完成转学的独立学院都应纳入计划。支持引进优质教育资源,开展中外合作办学。支持地方高校引进国外高水平大学来山东设立合作办学机构。设立具有独立法人资格的中外合作办学机构,必须纳入规划实施。独立设立、停办多年、没有学生的成人高等学校,可以依法申请终止办学、取消设立;具有非学历教育基础的,可根据当地需要和自身特点转为非学历继续教育机构。

文章来源:《哈尔滨师范大学社会科学学报》 网址: http://www.hebsfdxshkxxb.cn/zonghexinwen/2021/0821/1412.html



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